Master Kunst Luzern
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Master Kunst
Luzern
I’m Outta Here, Michael Niederberger, Kampus Südpol HSLU Musik, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
Infos zum Master
Der Master Kunst – gesellschaftlich engagiert – künstlerisch profiliert – kunstpädagogisch informiert

Künstlerische Strategien ermächtigen die Studierenden, in aktuelle Problemfelder unserer Gesellschaft einzugreifen. Dazu arbeiten sie im kollektiven Austausch der StudioLabs an konkreten Fragestellungen. So erweitern sie ihre persönlichen Arbeiten zu gesellschaftlich engagierten Projekten in den Feldern ecocriticism, performance studies, critical visual studies und artistic education.

Antonia Roellin-Löcher durchs Jetzt-Supernova Brunnen-2022 Gold im Mund, Melissa Frei. Supernova Brunnen, 2022. Foto: René Gisler

Kollaboratives Arbeiten

Zentral dafür sind langjährige translokale Zusammenarbeiten mit Partnerinstitutionen, Netzwerken und Künstler:innen-Kollektiven.
Das Leitungsteam unterstützt die Studierenden in ihren StudioLab Projekten. Parallel dazu wird im persönlichen Austausch und in Kolloquien die individuelle künstlerisch- vermittelnde Praxis und Diskurskompetenz gestärkt.

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Lern-Infrastruktur

Der Master Kunst ist einer informierten Praxis verpflichtet. Die Studierenden nutzen intensiv die vorhandenen Werkstätten, ihre Ateliers, sowie Skillsangebote und persönliche Begleitung durch das Team der Dozent:innen . Diese sind  entweder vor Ort tätig oder international verankert.

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Dauer

Das Studium ist ein Vollzeit-Programm mit 120 ECTS. Eine Verlängerung ist möglich. Sinnvoll sind bei Verlängerungen Semesteraufenthalte an unseren Partnerinstitutionen wie die der Akademie der bildenden Künste Wien, der Kunsthochschule Berlin Weissensee, oder Bezalel Jerusalem (etc.).

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Berufsmöglichkeiten

Die Studierende im Major Art Teaching streben eine Stelle als Lehrperson bildnerisches Gestalten an oder sind im Feld der künstlerischen Vermittlung an Museen, Galerien und Bildungsinstitutionen tätig. Studierende mit dem Major Critical Image Practices arbeiten künstlerisch informativ mit Bildern, Daten und Wissen. Studierende des Major Art in Public Spheres arbeiten im Bereich städtische Entwicklung, kulturelle Vermittlung und Partizipation. Studierende des Major Knowledge to Science arbeiten als Fachpersonen für künstlerische und vermittelnde Projekte an der Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Gesellschaft.

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Forschung und Lehre

Im Studium werden unterschiedliche Recherche-, Sammlungs- und Forschungsmethoden erprobt, gemeinsames Textstudium praktiziert sowie Strategien der Dokumentation und Archivierung reflektiert. Die Studierenden verschaffen sich einen Überblick zum aktuellen Stand von Praxis und Debatten im inhaltlichen Feld ihres gewählten StudioLabs.

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Studienaufbau

Curriculum 25/26 als PDF.

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Beginn des Studiums und akademischer Kalender

Das Studium beginnt jeweils mit dem Herbstsemester Mitte September. Das Frühjahrssemester beginnt im Februar. Weitere Details siehe: akademischer Kalender der HSLU D&K 24/25

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Übersicht Majors
Der Master Kunst bietet den Studierenden die Möglichkeit, ihre künstlerische Arbeit zu fokussieren auf Critical Image Practices, Art Teaching mit einem Lehrdiplom für bildnerisches Gestalten oder Art in Public Spheres. Gemeinsam forschen die Studierenden in ihrer künstlerischen Praxis zu aktuellen Themen der StudioLabs. Daneben bereiten spezifische Angebote gezielt auf die Berufspraxis vor und vermitteln aktuelle Diskurse in der gewählten Vertiefung.
Der Major Critical Image Practices bietet eine reflektierte, kritische Auseinandersetzung mit den aktuellen Bild- und Medienpraktiken in Kunst und Alltagskultur.
Nico Kurzen, Topos, 2021
Major Art in Public Spheres fokussiert auf künstlerische Positionen, die gesellschaftliche Verhältnisse befragen, Anliegen von Communities unterstützen, spezifisch Öffentlichkeiten schaffen oder zur kulturellen Identität von Orten beitragen.
Kollektiv K_K, Coosemans und Steinbacher, wir sind da, Emmenbrücke 2016
Der Major Art Teaching bildet Lehrer:innen für Bildnerisches Gestalten an Maturitätsschulen aus, die mit ihrer Arbeit auf aktuelle gesellschaftliche Bedingungen reagieren.
Gabriel Kuhn, Rundgang Eichholz , Abschlussausstellung Punktlandung Ausserschwyz, 2015. Foto: Nicki Spörri
Künstlerische Strategien für den Dialog zwischen Gesellschaft und Wissenschaft
Nadja Schöpfer, it is – wem gehört meine Haut – StudioLab Days 2024 – Südpol Kriens, Luzern. Photo: ©Mischa Christen, Luzern
Veranstaltungen
Master Dialog – Affidamento – Revolving Histories #2
Symposium
15. — 16. November 2024
©Design: Ghazaal Ebrahimi / Doe Deer
Performance im Ausstellungsbetrieb, Direktübertragungen, kollektive Körper und translokale Mappings der Performance Kunst Schweiz.
Info-Tage Master Kunst 24/25
Info-Veranstaltung
22. — 23. November 2024
Master Projekte
A Selection from the Pascal Sterchi Papers
Pascal Sterchi
2024
Critical Image Practices
¿Wo?
Ausstellungsansicht: A Selection from the Pascal Sterchi Papers, the Pascal Sterchi, Südpol Kriens, Luzern, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
breathing lake
Hannah Beilharz
2024
Art in Public Spheres
eco!
Detail: breathing lake:dreams of the uprooted, Hannah Beilharz, Kampus Südpol HSLU Musik, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
Counter Point
Behzad Olia
2024
Critical Image Practices
¿Wo?
Counter Point – «The Tyranny of Photographs», Behzad Olia, Südpol Kriens, Luzern, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
Emotionen als Entität
Lila Egger
2024
Art Teaching
Art in Public Spheres
¿Wo?
Ausstellungsansicht: Emotionen als Entität, Lila Egger, Kampus Südpol HSLU Musik, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
Glitchig*
Fabienne Lengweiler
2024
Art Teaching
Art in Public Spheres
post?
Detail: Glitchig*, Fabienne Lengweiler, Kampus Südpol HSLU Musik, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
Ich will schwärmen
Serafin Krieger
2024
Art Teaching
Art in Public Spheres
eco!
Ausstellungsansicht: Ich will schwärmen, Serafin Krieger, Kampus Südpol HSLU Musik, 2024 – ©Foto:Mischa Christen
If I Was Born Rosa
Daniela Ardiri
2024
Art Teaching
Art in Public Spheres
¿Wo?
If I Was Born Rosa, Daniela Ardiri, Südpol Kriens, Luzern, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
it·is
Nadja Schöpfer
2024
Critical Image Practices
Art Teaching
post?
Detail: it·is – Wem gehört meine Haut?, Nadja Schöpfer, Südpol Kriens, Luzern, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
I’m Outta Here
Michael Niederberger
2024
Art in Public Spheres
Art Teaching
eco!
I’m Outta Here, Michael Niederberger, Kampus Südpol HSLU Musik, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
machine_gaze
Luca Schaffer
2024
Critical Image Practices
post?
Ausstellungsansicht: machine_gaze, Luca Schaffer, Südpol Kriens, Luzern, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
Mhm
Nathalie Lötscher
2024
Art in Public Spheres
eco!
Phytomantie, Nathalie Lötscher,  Kampus Südpol HSLU Musik, 2024 – ©Foto: Mischa Christen
Night Dreamer
Soohyun Jeong
2024
Art in Public Spheres
eco!
Ausstellungsansicht: Explore the world of designed environments, Soohyun Jeong, Südpol Kriens, Luzern, 2024 – ©Foto:Mischa Christen
SCHNEE|zeichen
Marion Allon
2024
Art in Public Spheres
Art Teaching
¿Wo?
SCHNEE|zeichen, Marion Allon, Kampus Südpol HSLU Musik, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
Seconde Nature
Catherine Lambermont
2024
Critical Image Practices
eco!
Ausstellungsansicht: Seconde Nature, Catherine Lambermont, Kampus Südpol HSLU Musik, 2024 –  ©Foto: Mischa Christen
She’s in Love with Fridays and Summer Rain
Rebecca Jenal
2024
Critical Image Practices
Art Teaching
post?
Filmstill aus dem Kurzfilm „She’s in Love with Fridays and Summer Rain, Rebecca Jenal
Stimmen aus dem Studium
prozessorientiertes Arbeiten
Veronika Nepple
2022
Art Teaching
Art in Public Spheres
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was Kunst auch sein kann
Piero Good
2022
Art Teaching
Art in Public Spheres
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ein Sehnsuchtsort
Patrick Blank
2022
Art in Public Spheres
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machen, was ich wirklich gerne mache
Gabriel Kessler
2022
Critical Image Practices
Art Teaching
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eigenständig Sachen ausprobieren
Samantha Heller
2022
Critical Image Practices
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in der Tiefe der Psyche schafft die Illusion eine Welt
Karin Vogt
2022
Critical Image Practices
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neue Stränge öffnen
Bettina Mürner
2023
Art in Public Spheres
Art Teaching
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to find your way
Behzad Olia
2023
Critical Image Practices
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Direkt von der Matura ins Studium
Fabienne Baumann
2023
Art Teaching
Critical Image Practices
¿Wo?
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Kollaborationen
Matinka Ali
2023
Art Teaching
Art in Public Spheres
post?
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die eigene künstlerische Arbeit plus
Serafin Krieger
2023
Art Teaching
Art in Public Spheres
post?
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Gedanken bündeln
Thomas Jost
2023
Critical Image Practices
eco!
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von Inhalten ausgehen
Nathalie Lötscher und Thomas Baggenstoss
2023
Art in Public Spheres
eco!
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Art Teaching studieren
Anna Deér
2023
Art Teaching
Critical Image Practices
post?
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digital schaffen
Marlène Pichler
2023
Art Teaching
Critical Image Practices
post?
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Begegnungen mit Menschen
Sebastian Maciagowski
2023
Art Teaching
Critical Image Practices
¿Wo?
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Sabine Gebhardt Fink
personen > Sabine Gebhardt Fink
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Stimmen aus dem Studium
Samantha Heller